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[小学数学] 坚持学而思,校内成绩就一定好么?

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发表于 2020-9-6 22:36 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 上海
或者说对校内成绩提升是不是很有帮助?
会不会一直跟下去校内成绩还很一般?


发表于 2020-9-6 23:00 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
学而思现在有校内提升课程,应该还行吧。
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发表于 2020-9-6 23:42 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
小学的校内成绩好,也基本说明不了什么。
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发表于 2020-9-6 23:58 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
那学数学是不是太简单轻松了
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发表于 2020-9-7 00:49 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
小学阶段是有点帮助的。
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发表于 2020-9-7 05:34 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
无关,而且小学校内那点东西,根本没难度,拼的是认真仔细而已。
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发表于 2020-9-7 06:00 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
课外是个双刃剑,不一定好,有的娃外面补了课内就不听了
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发表于 2020-9-7 06:54 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海浦东新区
哪有那么容易的事,想的太美咯
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发表于 2020-9-7 07:13 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
还要再加上家长一块学习和帮助
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 楼主| 发表于 2020-9-7 07:14 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
那为什么大家都在学学而思或其他机构,特别在新政下。
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发表于 2020-9-7 07:26 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
都不甘落后吧,你学我也学
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发表于 2020-9-7 07:30 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
如果这样是不是人人都能上复交
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发表于 2020-9-7 07:30 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
只求校内成绩好上课好好听讲就可以了吧,最多加点一课一练名校名卷
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发表于 2020-9-7 07:31 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
班里大部分孩子都在外面上数学课,但考到满分,或者优秀水平的,还是寥寥无几。有的孩子会举一反三,有的孩子上课内容不吸收。
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发表于 2020-9-7 07:38 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
昨天看到 学而思依然很火爆 高年级孩子也不少 我觉得上学而思 可能更多的是锻炼孩子的思维吧 别的没想太多
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发表于 2020-9-7 07:41 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
小学成绩一二年级成绩不说明什么
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发表于 2020-9-7 07:44 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
还是要看孩子本身吸收能力,还有家长辅导能力
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 楼主| 发表于 2020-9-7 07:44 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
因为娃校内经常粗心,课堂作业很难全对,你说他没听懂么,好像都懂,就是各种粗心,或者计算算错。想着这样的娃(低年级)应该课外多多巩固(做做名校名卷,偶尔刷点奥精或者天天练)还是去报学而思之类机构?
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发表于 2020-9-7 07:46 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
坚持,校内成绩不会差的
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 楼主| 发表于 2020-9-7 07:46 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
С? 发表于 2020-09-07 07:31
班里大部分孩子都在外面上数学课,但考到满分,或者优秀水平的,还是寥寥无几。有的孩子会举一反三,有的孩子上课内容不吸收。

那我就纳闷,校内那么简单都不能优秀,为啥去机构,难道不是应该先保证校内么?
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 楼主| 发表于 2020-9-7 07:47 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
无畏风雨砥砺行 发表于 2020-09-07 07:46
坚持,校内成绩不会差的

不差是指什么?中等?那去机构的意义大么?
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 楼主| 发表于 2020-9-7 07:49 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
bonbonjin 发表于 2020-09-07 07:41
小学成绩一二年级成绩不说明什么

什么时候才能说明问题?三年级?还是初中?
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发表于 2020-9-7 07:51 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 江苏南京
3年级前就要学而思了吗
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发表于 2020-9-7 08:06 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
不是肯定的吧,高端班的娃是课内本来就不存在问题
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发表于 2020-9-7 08:10 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海长宁区
公办还是民办?有的学校校内考试也有奥数题
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发表于 2020-9-7 08:15 | 显示全部楼层 来自: 上海长宁区
个人觉得也是校内先巩固好,然后校外提升
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发表于 2020-9-7 08:15 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
同样的问题,学而思能坚持下来对思维成长有点帮助
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发表于 2020-9-7 08:18 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 美国
ivy67941842 发表于 2020-09-07 07:44
因为娃校内经常粗心,课堂作业很难全对,你说他没听懂么,好像都懂,就是各种粗心,或者计算算错。想着这样的娃(低年级)应该课外多多巩固(做做名校名卷,偶尔刷点奥精或者天天练)还是去报学而思之类机构?

我觉得这样的娃,首先该抓的是学习习惯,而不是刷题补课。
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发表于 2020-9-7 08:52 | 显示全部楼层 来自: 台湾
这不是胡说八道么

如果这样的逻辑,学而死股价至少超过茅台
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 楼主| 发表于 2020-9-7 09:09 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
魔都喵爷 发表于 2020-09-07 08:18
我觉得这样的娃,首先该抓的是学习习惯,而不是刷题补课。

学习习惯肯定要抓,就想着除了习惯,是巩固课内好,还是报机构
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发表于 2020-9-7 09:17 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
ivy67941842 发表于 2020-09-07 09:09
学习习惯肯定要抓,就想着除了习惯,是巩固课内好,还是报机构

别把机构想的太好,小学那点东西,喜欢弄好,爸妈辅导够得上,机构没什么用
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发表于 2020-9-7 09:31 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
关键孩子的考试都是选拔考试。只有PK掉多少人,才能胜出。这是残酷所在。相比成人世界的考试,多半都是通关考试。需要战胜的就是自己的懒惰。只要努力了,就一定能通关。无论是司法考、Cpa等等,都是如此。所以最辛苦的,真的是读书的孩子。
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发表于 2020-9-7 09:31 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
别的科目不知道,但是总结前人经验,语文是没有的,自己多花时间陪孩子读书吧
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 楼主| 发表于 2020-9-7 09:32 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
kokocat2007 发表于 2020-09-07 09:31
别的科目不知道,但是总结前人经验,语文是没有的,自己多花时间陪孩子读书吧

嗯嗯,语文真的只能靠自己。
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发表于 2020-9-7 09:34 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
浅奥对有序思考非常有用。学而思课件做了不错,吸引孩子,培养兴趣也是还可以的。
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发表于 2020-9-7 09:59 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
首先做完卷子分析失分原因,比如计算粗心,就拿出来单项练习到透彻为止;另外,如何考试,如何验算也得教;接着就是增加难度的部分,钱奥或奥数思维。
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 楼主| 发表于 2020-9-7 10:17 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
Leila1229 发表于 2020-09-07 09:59
首先做完卷子分析失分原因,比如计算粗心,就拿出来单项练习到透彻为止;另外,如何考试,如何验算也得教;接着就是增加难度的部分,钱奥或奥数思维。

前面几项正在进行,对于最后一点,您认为浅奥对于粗心的问题有帮助的?
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发表于 2020-9-7 10:23 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
ivy67941842 发表于 2020-09-07 10:17
前面几项正在进行,对于最后一点,您认为浅奥对于粗心的问题有帮助的?

我是这么认为这是两个问题,浅奥是主要解决通常最后一道题的。粗心是主要方法和基础不够过硬。
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发表于 2020-9-7 10:50 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
小学看不出,中学能看出
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发表于 2020-9-7 11:01 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
scholes 发表于 2020-09-06 23:42
小学的校内成绩好,也基本说明不了什么。

什么时候的成绩好?能说明问题
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发表于 2020-9-7 11:02 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
菜菜子籽 发表于 2020-09-07 08:15
同样的问题,学而思能坚持下来对思维成长有点帮助

不见得啊,学而思都是套路,考试有用,培养思维未必
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 楼主| 发表于 2020-9-7 11:16 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
Leila1229 发表于 2020-09-07 10:23
我是这么认为这是两个问题,浅奥是主要解决通常最后一道题的。粗心是主要方法和基础不够过硬。

目前低年级校内没有最后一道题,都是很简单的题,所以才想有必要去机构么?
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发表于 2020-9-7 11:36 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
ivy67941842 发表于 2020-09-07 07:46
那我就纳闷,校内那么简单都不能优秀,为啥去机构,难道不是应该先保证校内么?

因为学家非高端班内容跟校内至少50%重合度。不然你以为好未来这么大盘子能屹立不倒啊
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发表于 2020-9-7 12:45 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
学点东西总归是有好处吧,但肯定不会保证学生在学校高分。学校的成绩要紧扣学校老师讲课的内容。
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发表于 2020-9-7 12:57 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
低年级公立学校的数学考试,分不出大的区别,基本错一道就在中下梯队了,高年级,尤其五六年级,校内时能看出问题的,校内搞不好去搞学而思?
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 楼主| 发表于 2020-9-7 12:59 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
zhangtao7 发表于 2020-09-07 12:57
低年级公立学校的数学考试,分不出大的区别,基本错一道就在中下梯队了,高年级,尤其五六年级,校内时能看出问题的,校内搞不好去搞学而思?

您的意思是,如果低年级校内保证不了满分,没必要去机构?
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发表于 2020-9-7 13:06 | 显示全部楼层 来自: 浙江宁波
奥数学得好的,校内数学不会差的吧,反过来,校内学得好的,奥数不一定学得好
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发表于 2020-9-7 14:07 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
好像逻辑反了,应该是校内成绩好,觉得校内太容易了吃不饱才去上校外的课。
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 楼主| 发表于 2020-9-7 14:44 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
eTang 发表于 2020-09-07 14:07
好像逻辑反了,应该是校内成绩好,觉得校内太容易了吃不饱才去上校外的课。

小学低年级校内应该没有搞不懂的吧,比的只是谁更细心,所以应该都会觉得吃不饱。
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发表于 2020-9-7 14:52 | 显示全部楼层 来自: 广东
适不适合很简单,课外班下课了,让孩子做题,多问几个为什么?孩子如果能清楚的把所使用的方式方法的来源讲明白,那么请继续。如果只是会做题,但不知道为什么。就要考虑主动降班了。
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